我是5845威尼斯.com 22 级4班胡洋。时光荏苒，转眼间，又到了毕业季，我的实习学习也接近尾声。这段教育实习的时光，如同璀璨的星辰，点缀着我青春的天空，闪耀着智慧的光芒，更铭刻着成长的印记。

初入校园，我怀揣着几分忐忑，几分期待。我跟着不同的老师穿梭于各个教室，认真聆听每一堂课，仔细记录每一个教学环节，用心揣摩每一处教学技巧。

记得第一次站在讲台上，面对台下几十双眼睛，我的心跳如鼓，声音也微微颤抖，是指导老师那鼓励的眼神，以及学生们求知的目光，让我逐渐找到了自信。从最初的生疏拘谨，到后来的游刃有余，我经历了无数次的打磨和锤炼。记得第一次独立授课，我选择了“9.1.1平面直角坐标系的概念”这一课。为了上好这堂课，我反复研读教材，查阅资料，精心设计每一个教学环节，甚至熬夜制作课件。当我站在讲台上，看到孩子们那专注的眼神，听到他们回答问题的声音，我感到无比的欣慰和自豪。那一刻，我仿佛找到了自己的人生方向，感受到了教师这份职业的神圣和伟大。

实习期间，我也积极参与了班主任的班级管理工作。从周一的升旗到课间的跑操和跳操，从班会的开展到给学生请假，我陪伴着孩子们度过了一个个充实而又快乐的日子。在与孩子们的朝夕相处中，我不仅走进了他们的世界，也走进了他们的心灵。他们的纯真、善良和热情，深深地感染了我，也让我更加坚定了自己的教育信念。

除了课堂教学和班主任工作，我还积极参与了学校的教研活动。我与其他数学老师一起，探讨教学中的各种问题，分享彼此的经验和心得。我参与设计了“第十章 二元一次方程组单元作业设计”以及“题型五 几何综合性问题”。在思维的碰撞中，我不断反思自己的教学实践，不断改进自己的教学方法，努力提升自己的教学水平。

不仅如此，我还积极参与了学校的监考和判卷工作。监考时，我认真履行职责，维护考场秩序，确保考试的公平公正。判卷时，我仔细阅读每一份试卷，认真批改每一道题目，力求做到公平、公正、准确。通过这些工作，我不仅对监考流程有了更深入的了解，也对学生的学习情况有了更全面的认识。如部分学生存在不将答案进行约分、证明题东拼西凑、填空题写等于号等问题。这段经历让我更加重视课堂教学的每一个环节，也更加注重对学生学习过程的关注和引导。

在开展教学的过程中，我意识到良好的课堂纪律是高效课堂的保障。面对偶尔出现的交头接耳、开小差的情况，我从最初的紧张不安，到后来能够巧妙运用眼神提醒、提问互动等方式，将学生的注意力拉回课堂。我学会了用耐心和智慧去引导，用鼓励和表扬去激励，努力营造一个积极向上、和谐有序的课堂氛围。这段经历让我明白，课堂纪律管理是一门艺术，需要不断地学习和探索。

这段实习经历，就像一场春雨，滋润了我的心田；又像一盏明灯，照亮了我前行的道路。它不仅让我掌握了基本的教学技能，更重要的是，它让我深刻地体会到了教师这份职业的责任和使命。未来的路还很长，我将带着这份热爱和执着，继续在教育的道路上探索前行，用我的青春和汗水，去浇灌祖国的花朵，去谱写教育的华章！